مجلة بحوث جامعة المعارف هي مجلة مفتوحة الوصول، خاضعة لمراجعة النظراء، ومخصصة لتعزيز المعرفة والابتكار في العلوم التطبيقية، والهندسة والتكنولوجيا والرياضيات والعلوم الاجتماعية والعلوم الإنسانية، مع الالتزام بالتميز والنزاهة. توفر المجلة منصة لنشر الأبحاث عالية الجودة التي تعالج التحديات الملحة، وتساهم في تقدم البحوث النظرية والتطبيقية في مجالات متنوعة.

 

.1     الرؤية:

تتطلع مجلة بحوث جامعة المعارف (RJMU) لأن تكون مركزًا رائدًا للنشر العلمي والابتكار ونشر المعرفة، والارتقاء بالبحث العلمي، والتميز والتأثير والمساهمة في صناعة مستقبل النشر الأكاديمي وتطوير حدود المعرفة عبر مختلف التخصصات ومجالات الدراسة.

.2     رسالة المجلة:

تتمثل رسالة مجلة بحوث جامعة المعارف (RJMU) بالسعي إلى تعزيز الابتكار والتميز في مجال النشر العلمي، والنهوض بالمعرفة، وتعزيز التعاون متعدد التخصصات، وتقديم حلول مبتكرة لمعالجة التحديات الملحة في مختلف المجالات والتخصصات، وتعزيز ثقافة البحث العلمي في الأوساط الأكاديمية والطلابية والمجتمعية، وجعل المعرفة العلمية في متناول الجميع.

.3     أهداف المجلة:

تهدف مجلة بحوث جامعة المعارف (RJMU) إلى تحقيق كل مما يلي:

  • نشر أبحاث عالية الجودة في مختلف المجالات البحثية، وتتمتع بأعلى معايير الدقة والنزاهة الأكاديمية.
  • تحفيز الإبداع والابتكار، وتعزيز ثقافة الفضول والاستكشاف والاكتشاف، والمساهمة في إيجاد حلول شاملة للتحديات والقضايا البحثية والمشكلات المجتمعية.
  • توفير منصة ديناميكية للباحثين والعلماء والأكاديميين لمشاركة وجهات نظرهم وإنجازاتهم مع المجتمع الأكاديمي العالمي.
  • تعزيز التعاون البحثي والأكاديمي، والحوار وتبادل الأفكار والمساهمة في تقدم المعرفة وتحسين الإنسانية.
  • ضمان إجراء الأبحاث بنزاهة وأمانة وتشجيع الباحثين على الالتزام بالمبادئ التوجيهية والأخلاقية.
  • بناء شبكة واسعة من العلاقات الأكاديمية مع المحكمين والاستشاريين ذوي الكفاءة والخبرة العالية.

 

 

مجلد 2 عدد 2 (2026): August Issue

Volume 2, Issue 2 (2026) of the Research Journal of Maaref University of Applied Sciences (RJMU) reflects the journal’s growing interdisciplinary identity and commitment to rigorous, open-access scholarship. The issue brings together research spanning artificial intelligence, language learning, cognitive psychology, industrial applications, entrepreneurship, accounting transformation, higher-education resilience, nonprofit communication, and pharmaceutical analysis. Across these diverse fields, a shared concern emerges: how institutions, technologies, and communities can adapt to rapid change without sacrificing trust, academic integrity, human judgment, or social responsibility. The issue also highlights the importance of applied research rooted in local realities while contributing to wider international debates. Through studies addressing technological transformation, educational inequality, sustainability, communication, and economic change, Issue 2 demonstrates RJMU’s aim to connect disciplinary depth with practical relevance. It represents another step in building a distinctive research culture grounded in evidence, openness, critical inquiry, and meaningful societal impact for researchers, practitioners, institutions, and wider communities.

منشور: 2026-09-01

From Continuity to Character

Ahmed Abu Hajar، Mustafa Kayyali (المؤلف)

01-10

From Assistance to Substitution: Generative AI and Undergraduate Research Skills

Mohamad Rami Al Jundi ، Bashar Abdulkareem Alali، Rama Alothman ، Asmaa Almansour، Esraa AL Zyadi (المؤلف)

189-197

Generative AI Use, Perceived Learning, and Perceived Academic Performance Among University Students

Bashar Abdulkareem Alali، Mohamad Rami Al Jundi، Salahaldin Arour، Alaa Hilal، Ahamd Al Sheikh (المؤلف)

172-190

On NJ-Ternary Rings in Graded Ternary Rings

Hussien Qrewi، Abdullah A. Khatib ، Hasan Qrewi (المؤلف)

165-171

معاينة جميع الأعداد